לרכישת מינוי
כניסת מנויים
לרכישת מינוי
כניסת מנויים
בית
על "שיחות"
בעלי תפקידים
הנחיות למחברים
סוקרים
מאגר מידע
מודעות ופרסומים
מדור ספרים
צור קשר
לחוברת הבאה
כרך י"ג - חוברת 2,
מרץ 1999
לחוברת הקודמת
כרך י"ג, חוברת 2, 1999
בלבול השפות בין המבוגרים והילד : שפת הרוך ושפת התשוקה
שנדור פרנצי
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
תרגום מגרמנית - רחל בן-חיים
עריכה - פרופ' עמנואל ברמן
הורדת המאמר
שנדור פרנצי : החבר שהלך לאיבוד – חיבור ביוגרפי
ד״ר שמעון קורניצר
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
קביעותיו התיאורטיות והקליניות של פרנצי, בנוגע להיבטים שונים בשיח הטיפולי, הן מבין היותר קונטרוברסיאליות שעלו בהיסטוריה של הפסיכואנליזה. התפתחות חשיבתו של פרנצי וחיפושיו אחר דרכים חדשות להבנת הסיטואציה האנליטית, אותה הגדיר כטכניקה אקטיבית, הושפעו מהרקע הסוציו-תרבותי וההיסטורי, שבו חי ופעל. בכתיבתו ניסה פרנצי להבהיר ולנסח מחדש את דו-השיח הטיפולי כמקום שבו האחד משנה את התנהגותו, ראייתו ומחשבתו, כאשר השני צופה, מגיב ומתבונן בו. בכך הוא הכניס למפגש זה מושגים של חוויה דמוקרטית והומניסטית אשר מתאפיינת בגמישות, נגישות אמוציונלית והדדיות.
הורדת המאמר
מפרנצי ועד קוהוט : מבלבול השפות לזולת-עצמי
יורם חזן
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
במאמר זה מוצע קו התפתחותי שראשיתו במאמר של פרנצי ׳בלבול השפות בין המבוגרים לילד׳ וסיומו במושג העברת זולת-עצמי של קוהוט. ׳בלבול השפות׳ מציג פרנצי שאלה שמופנית למטפלים שיבואו אחריו: כיצד ניתן, בטיפול, להפוך את מה שהמטופל חווה כלא מציאותי (הזיה) – כיוון שהוא קורבן של טראומה – לזיכרון של מציאות ממשית? המושג העברת זולת-עצמי מהווה תשובה לשאלתו של פרנצי, בכך שהוא מאפשר לשמור על מרכזיות התוך-נפשי מבלי לבטל את הפוטנציאל הפאתוגני של הסביבה. יתואר הקו ההתפתחותי מפרנצי דרך באלינט (שניסה אף הוא לענות על השאלה של פרנצי) ועד לקוהוט.
הורדת המאמר
׳כלל היסוד׳ : ראש-פינה שמאסו בו הבונים ?
נעמי קלנר
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
׳כלל היסוד׳ הוא הכלל הטכני הוותיק ביותר והעקבי ביותר בפסיכואנליזה (1). ואולם, לאחרונה נשמעים יותר ויותר קולות המציעים לוותר עליו כליל. כנגדם, תיאורטיקנים אחרים, עדיין רואים בו את אבן הפינה של הטיפול הפסיכואנליטי. מאמר זה דן במהותו של כלל היסוד וסוקר את תולדות מעמדו בתיאוריה ובטכניקה הפסיכואנליטית. במהלך הדברים נערכות מספר הבחנות. ביניהן: ההבחנה בין כלל היסוד לבין שיטת האסוציאציות החופשיות; בין מקומו של כלל היסוד בפסיכותרפיה לבין מקומו באנליזה-גופא. כמו כן נסקרות הפונקציות שהוא ממלא, ומועלית שאלת הההצדקה להכתרתו של כלל האסוציאציות-החופשיות כ׳כלל היסוד׳ של הטיפול. לבסוף מוזכרים אופני השימוש האפשריים בשיטת האסוציאציות החופשיות, הן מבחינת המטפל והן מבחינת המטופל.
הורדת המאמר
טיפול מערכתי-אינטגרטיבי בהפרעות גוף-נפש כרוניות
ד״ר יואל אליצור
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
מתוארת גישה מערכתית-אינטגרטיבית בתחום הפסיכולוגיה הרפואית, במיוחד העבודה המשותפת עם המערכת המשפחתית-חברתית-רפואית של החולה. בתחילה מוצגות דינמיקות פסיכו-חברתיות אופייניות, המעורבות בהשתמרות הבעיה, ולאחר מכן האפשרויות הטיפוליות והאמצעים המעשיים לעבודה קלינית ברמה זו. תחומי ההערכה וההתערבות מודגמים באמצעות מקרה של כאב כרוני. ההערכה וההתערבות מתבצעות מתוך התייחסות לדפוסי היחסים המבניים של המערכת ולנארטיב של המחלה.מתוארים שלשה סוגי התערבות: 1. בניית מערכת טיפולית מקיפה השומרת על תהליכים חיוניים במשפחה ויוצרת הקשר התומך בשינוי; 2. הפסקה של תהליכים בלתי תקינים, במיוחד המיקוד החד-רעיוני במחלה ובדפוסים בין-אישיים המשמרים יחדיו את תפקיד החולה; 3. פתיחת כיוונים חדשים להתפתחות נורמטיבית, שיפור של איכות החיים ומילוי החלל הנוצר כתוצאה מהפחתת העיסוק במחלה.
הורדת המאמר
טיפול אסטרטגי משולב בנרקואנליזה , בהפרעה קונברסיבית פוסט טראומטית
ד״ר נמרוד גריסרו , ד״ר דיאנה גלבר , פרופ׳ אליעזר ויצטום
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
המאמר נותן מסגרת היסטורית-תיאורטית למצבים דיסוציאטיביים בעקבות פגיעה טראומטית, וכן מודל של טיפול אסטרטגי-אינטגרטיבי לפי ז׳אנה. מתואר בפירוט מקרה של אשה צעירה, שעברה טראומה חמורה ופיתחה בעקבותיה התכווצויות, שיתוק מוטורי של ארבע גפיים ואפוניה. בטיפול נעשה שימוש בטכניקות היפנוטיות ובנרקואנליזה בעזרת פנטוטל, כאמצעי להתקרב לתכנים הטראומטיים תוך החלשת ההתנגדות ועקיפתה.
הורדת המאמר
יצירת המרחב התרפויטי הבין-אישי : עיבוד של העברה והעברה נגדית ארוטית בטיפול בניצול שואה
סוניה לצטר-פאו
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
ניצולי שואה הם קורבנות של חוויות טראומטיות קשות ומתמשכות. יכולתם לתת אמון נפגע, וכך נפגע תנאי בסיסי לטיפול בטראומה. יצירת המרחב הטיפולי הבטוח, המאפשר חשיפה של החוויות הטראומטיות, הוא תהליך מורכב. מקרה קליני זה מתאר יצירת המרחב הבין-אישי התרפויטי בין המטפלת ההולנדית, דור שני לניצולי שואה, לבין מטופל ניצול שואה, אף הוא ממוצא הולנדי. מרחב טיפולי זה איפשר לו לשתף את המטפלת בחוויות טראומטיות ולעבדן. תחושת האימון, שנוצרה במסגרת הטיפולית, תרמה להכללת אימון זה גם לאחרים משמעותיים. עיבוד של העברה והעברה נגדית אירוטית התברר כתהליך משמעותי בטיפול.
הורדת המאמר
פסיכולוגיה קלינית : מקצוע נכסף , מקצוע נמחץ
פרופ' עמנואל ברמן
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
ללא תקציר
הורדת המאמר
שתיקת הפסיכולוגים או – למה אין פסיכולוגיה ישראלית 'חדשה' ?
פרופ' דן בר-און
כרך י"ג, חוברת 2,
1999
ללא תקציר
הורדת המאמר