כשהתנהגות אובדנית חודרת את המרחב הטיפולי : על הטיפול בבני נוער המאיימים להתאבד
ד"ר ירי גביעון , ד"ר עמית פכלר
כרך ל"ג, חוברת 2
2019
גיל ההתבגרות הוא גיל סוער מבחינה פיזיולוגית ופסיכולוגית, ובמדינות המערב התאבדות היא הגורם השני למוות בקרב מתבגרים וצעירים בגילאי 24-15 . רוב המטפלים בבני נוער פוגשים לעתים קרובות בחדר הטיפול מתבגרים המבטאים מחשבות אובדניות, מבצעים מעשים אובדניים בדרגות חומרה שונות ויש אף כאלה שמתאבדים. הספרות הפסיכואנליטית אינה מקדישה מקום רב להתבוננות באיומי התאבדות של מתבגרים בטיפול. התנהגויות אלו מאתגרות באופן משמעותי את שלוות נפשו של המטפל ואת הקשר הטיפולי, ומשפיעות על המרחב הטיפולי באופן ייחודי. במאמר זה, נבקש להתייחס לאתגרים הספציפיים לברית הטיפולית עם מתבגרים הנוטים להתנהגות אובדנית. בשתי וינייטות נדגים את הרעיונות המרכזיים של המאמר.
הורדת המאמר
