כרך ז', חוברת 3,

מאמר זה עוסק באגדות ובבדיקת התאמתן לעולמם הרגשי של הילדים. לאחר סקירה של ביקורות על החשיבות הרבה, שמייחסים מספר תיאורטיקנים לשימוש באגדה מובאות דוגמות ממחקר, שנעשה על תגובות ילדים לאגדות, שבהן נבדקו נקודות ההשקפה הפסיכודינמית. כמו כן, מובאת דוגמא טיפולית, שיכולה להמחיש את יתרונות השימוש באגדה הנובעים מן המבנה המיוחד שלה, תכניה וריחוקה מחיי היום-יום. כן מושם דגש מיוחד על האגדה ככלי, היכול לשמש כ"אובייקט מעבר".